主办:人民教育出版社 刊号:CN10-1490/G4(月刊,96页) 邮发代号:80-896
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卷首语
开辟建设教育强国的新领域新赛道
杨志成
生物学专题
信息技术赋能生物学实验教学的实践与思考
解凯彬
虚拟实验室在高中生物学线上教学中的应用——以“分解纤维素的微生物的分离”为例
刘杨百合 韦艳艳
呼吸运动实验模型的数字化改进
李乐峰 张婉娴
融合中华优秀传统文化与信息技术开展高中生物学教学
杨祖芳
聚焦生命观念的线上教学——以专题复习课“胰岛素的前世今生”为例
刘伟华 李霞 何彬 杨恬然
信息技术支持下的“花的欣赏与绘画”教学实践
孙蕾 黄志辉 陈铌心
理论探讨
国内教师角色转型研究的共识分析
李鑫 易凯谕 钟志贤
大数据赋能智慧教育的关键问题与教学场景应用
李咏翰
数字课堂
依托现代信息技术开展语文单元写作教学——以八年级下册第五单元为例
殷寒君
初中英语听说教学与现代信息技术深度融合的实践研究——以初中英语八年级上 Module 9 Unit 1 为例
赵珺 师海红
数字化环境下小学道德与法治教学的融合创新——以“民主共和渐入人心”为例
孙玮 王康 徐珊
巧用信息技术工具,助力小学音乐欣赏教学
武雯静
数字媒体技术在高中美术鉴赏教学中的应用——以“历史的风景”一课为例
胡元冲
智能软件应用于中学地理教学的若干思考
赵云渤 张东宇 李洁敏 楼武林 赵鑫
定性定量相结合数字化探究“不同成分胃药功效”
倪晶晶 李云峰
教研视点
基于微信公众号的教研学一体化平台搭建与实践
林祺
名师引领
基于认知行为数据的精准教学——以一次文言文阅读测试的精确诊断为例
何杰
新实践新应用
探究液体对容器底部压力规律数字化演示仪
刘信生
综述
技术让课堂说话:课堂分析与重构——第二十届上海国际课程论坛述评
陈丹琴 张烨 庄园
数字咖啡屋
数字秦陵——借力小程序玩转兵马俑
缪晶宇