2018年第2期

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首卷语

培养满足新时代发展需求的创新型人才

雷朝滋

生物专题

促进生命观念建立的数字教学资源开发应用

谭永平

核心素养视域下的高中生物微课程设计研究

生物信息学实验教学中如何巧用数据库

文可佳

生物科学史的数字化教学探索

理论探讨

信息技术与学科教学“深度融合”的路径与实现方法

何克抗

云互动环境下“三段三循环”探究式学习模式构建

余宪泽　赵　枫

数字课堂

应用手机微视频开展物理实验探究式教学

基于电子书包的拼图教学模式在英语阅读中的应用

冯　凡　王　伟

例谈如何将信息技术与高中英语写作教学深度融合

童湘晖

借助互联网提高语文教学效率的探索与反思

殷寒君

依托智能手机，深化语文教学内容

张秋玲　刘志江　王忠亚

借助大数据优化教学评价和学情诊断

林秋莎

信息技术在小学科学教学中的优化应用

曹志刚

数字化环境下素养贯通研究与教学模式的构建

董双威　蔡笑梅

例谈数字化环境下的高中历史个性化学习

陈伟新

创新课程

如何在中小学开设数字媒体课程

张立新

教研视点

“一对一”数字化教学中软件系统适应性研究

尹瑞新　赵海涛

利用网络平台开展小学英语课本剧展评的实践研究

张宏丽

名师引领

新时代教师需要重构学习观

让学习从渴望开始

区域示范

“恩施三式”破解少数民族地区教育均衡发展难题

朱　洪

信息化助力城乡学校结为紧密的“命运共同体”

张学品

新实践新应用

VR 理化生实验室:让学生做到知行合一

APP在小学科学教学中的分类应用

校园社区营造安全网络环境

王海中　项　春

微信平台在小学语文观察习作教学中的应用

娄屹兰

域外传真

美国数字化课堂观察与思考

周玳珈

数字咖啡屋

走进物联世界——NOC 物联网创新大赛参赛札记

书评

记录我国教育信息化发展过程的权威材料

曾红梅