2021年第11期

首页 > 期刊内容 > 2021年第11期

2022年第12期

2022年第11期

2022年第10期

2021年第12期

2021年第11期

2021年第10期

2020年第12期

2020年第11期

2020年第10期

2019年第12期

2019年第11期

2019年第10期

卷首语

数据赋能教育高质量发展的核心原理

余胜泉

小学数学专题

技术促进学习的范式与实践——以小学数学为例

张慧伦　尹相杰　董玉琦

认知工具支持的小学数学探究式教学模式研究

贾　楠　王　利

促进学生深度学习的小学数学交互工具研发

宫　静　高　岚

GeoGebra 工具资源在小学数学教学中的应用研究

王　宁

智慧教室环境下图形与几何教学探究——以“探索图形”为例

萧恩颖

理论探讨

人工智能 +STEM 教育如何实现——以“智能分类垃圾桶”教学项目为例

莫莉姣　陈岚鑫　钟柏昌

数字课堂

英语学习活动观下的多模态名著阅读教学课例探究

黄雪祥

以微课之“短”扬微课程之长——以《中国人失掉自信力了吗》微课同课异构为例

蒯正聪

线上线下双师教学实践与探索——以高中政治选择性必修 2“法律与生活”为例

王　贵

人工智能辅助英语句法可视化学习路径与思考

徐使超　贾　炯

人工智能教育机器人支持新型双师课堂实践——以人教版英语八年级阅读课为例

甄　丽

普法短视频开启法治教育新样态

吕　媛

智能平台支撑下的跨学科教学——以“垃圾去向追踪”为例

张　迪　李晓庆　李　晴　和剑菲

后疫情时代常用信息工具辅助下的混合式教学——以“生命科学”领域为例

张艺士　姚毅锋　何小玲

数据支撑下的典型错题库建设和教学改进

徐明旭

创新课程

中职学校“STEM+ 创客”教学探究——以“智能餐厅结算系统”为例

刘海龙　陈冬冬

面向计算思维的编程项目设计与应用——以“制作龙舟大赛体感游戏”为例

王　康　熊　轶　吕立立

教研视点

关联主义视域下优质校本资源的开发和共享——以普通高中新课程新教材国家级示范校合肥一中为例

封安保

名师引领

数字资源赋能，构建融合共生的小学道德与法治课堂

季晓军

新实践新应用

基于云平台的地理智慧课堂教学实践

雷雨萌

使用图形化编程软件制作动态课件直观演示桦尺蛾数量变化

杨汉文　张小勇