- 总第 42 期 | 2021 . 06
创新课程
69 中小学科技创新课程体系构建与实施路径 李 敏
教研视点
73 数学教师应具备怎样的信息技术应用能力 王鹏远
77 线上线下相结合的学生综合素质评价系统应用实践
——以华南师范大学附属龙岗乐城小学实践为例 李宗澜
81 高中生物学线上集体教研的探索和展望 陈 燕
名师引领
84 把握六个核心要素玩转智慧课堂 王盛之
新实践新应用
89 可视·建模·拓展
——“运动和力”App 教学探索 陈智伟 朱静钰
数字咖啡屋
93 3D 打印助力跨学科综合实践
——从一部新书说开去 苗元秀