主管：中华人民共和国教育部
主办：人民教育出版社
国内统一刊号：CN10-1490/G4（月刊，96页）
国际标准刊号：ISSN 2096-4234
主办：人民教育出版社
国内统一刊号：CN10-1490/G4（月刊，96页）
国际标准刊号：ISSN 2096-4234
《中小学数字化教学》（国内统一刊号：CN10-1490/G4，国际标准刊号：ISSN 2096-4234，96页，月刊）是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的专业性期刊。
为响应《国家教育事业发展“十三五”规划》、贯彻人民教育出版社“创新、融合、引领”的数字出版战略，强化落地应用、协同合作，引领、指导和推动中小学数字化教学创新与核心素养培养研究，总结、推广数字化教学的实践经验，推进信息技术与中小学教育的深度融合，经教育部和国家新闻出版广电总局批准，人民教育出版社于2017年7月创办《中小学数字化教学》期刊。
本刊办刊理念是“面向教育现代化 引领数字化教学”。做教师的良师益友、教研员的亲密战友、校长的参谋助手是我们的使命和职责。
本刊坚持创新服务教育，以“纸数联动”融合出版引领发展，为教育、出版和技术的深度融合提供学术交流和发展平台，以及优质的互联网+教育的知识服务。
《中小学数字化教学》将带给你不一样的出版，不一样的呈现，不一样的服务。
·一本聚焦基础教育教学主战场，研究常态化教学与信息技术深度融合的专业性期刊。
·一本服务于数字化教学研究，帮助教师运用信息技术优化教学效果的实用性期刊。
·一本具有数字基因，自创刊起就实现纸质与数字融合出版的创新性期刊。
本刊聚集了一大批业内权威专家引领方向，并依托人教社庞大的教材编写专家团队把关质量，凸显权威性、专业性和引领性；根植于一线教师和教研员信息技术环境下的教学教研实践，体现创新性、针对性和实用性。
专家委员会
顾问
顾明远
张景中
主任
杨宗凯
韦志榕
专家（以姓氏笔画为序）
丁新
马国仓
王岳
王素
王本陆
王定华
王珠珠
牛振东
方中雄
方海光
朱俊
任友群
任学宝
刘建生
孙众
杨改学
杨德军
何穆彬
余胜泉
汪琼
汪基德
张文飞
张廷凯
张增田
岳维鹏
赵占良
郝振省
钟绍春
施勇勤
祝智庭
敖然
徐丽芳
徐淀芳
高书生
桑新民
黄荣怀
焦建利
熊璋
黎加厚
编辑委员会
主任
王志刚
人民教育出版社原党委常务副书记、原副社长、期刊原主编
副主任
朱于国
人民教育出版社副总编辑、期刊主编
陈志辉
人民教育出版社人教研究院融合发展研究中心主任
专家（以姓氏笔画为序）
王世光
人民教育出版社小学德育编辑室副主任
王颖
人民教育出版社生物编辑室主任
毛志浩
人民教育出版社思想政治编辑室副主任
尤炜
人民教育出版社中学语文编辑室主任
牛瑞雪
人民教育出版社人教研究院人教研究院办公室主任
朱志勇
人民教育出版社职业与成人教育编辑室资深编辑
孙妍
人民教育出版社历史编辑室副主任
刘健
人民教育出版社地理编辑室资深编辑
余宏亮
人民教育出版社期刊编辑室主任
张军霞
人民教育出版社科学编辑室主任
张劲松
人民教育出版社中学数学编辑室资深编辑
张莹莹
人民教育出版社音乐编辑室主任
何源
人民教育出版社汉语编辑室副主任
陈力
人民教育出版社英语编辑室资深编辑
金新喜
人民教育出版社物理编辑室副主任
周小川
人民教育出版社小学数学编辑室副主任
周业虹
人民教育出版社化学编辑室资深编辑
赵军
人民教育出版社美术编辑室主任编辑
胡滨
人民教育出版社体育与健康编辑室资深编辑
贺男
人民教育出版社总编室副主任
黄应会
人民教育出版社信息技术编辑室主任编辑
创刊寄语
